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校长助理方纯洁到思政部调研指导工作
发布日期:2018-07-04

       本网讯(通讯员:代长彬)为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,创新教育教学理念,提升教学能力,细化、强化、深化思政课教学改革、做实教学过程,进而提升课程的针对性和吸引力,7月4日,校长助理方纯洁到思政部调研指导工作。

       党的十九大召开后,按照党中央统一部署,中宣部、教育部立即组织对已出版的马工程重点教材进行全面系统修订。方纯洁立足此次教材修订,要求思政课教师潜心研究教材,夯实高校思政课的主渠道作用,着手实现教材体系向教学体系的转化,进而转化为学生的知识体系和信仰体系。他指出,思政部不仅肩负着用中国特色社会主义最新理论成果武装大学生头脑,培养社会主义建设者和接班人的时代任务,而且应该竭力思考如何借助教育形式的拓展凸显在高校思想政治工作中的重要作用。

       新时代的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。方纯洁认为,作为教师不应该止步于知识的搬运工,而要不断提高内在修养,提升人格品质,把正确的世界观、人生观、价值观传授给学生;与此同时,要读万卷书,行万里路,加强自身学习,分批次、分阶段走出去,在学习借鉴的基础上实现改革创新。讲到思政课教师的个人发展规划问题,他围绕“备好一门课程、写好一篇论文、做好一个项目书、开展一次社会调查”四个方面建议每位教师合理利用暑期时间,不断充实自我。他希望思政部能够集众人之力进一步总结思想政治理论课教学改革成果,形成亮点,迎接即将来临的本科教学审核评估。

       参会教师紧扣思政课教学改革这一主题进行认真思考,对存在的问题进行了分析,在教学内容整合、教学方法设计、教学综合考核、实践教学等方面各抒己见。纷纷表示,思政课教师肩负的是传承与发展的重任,托起的是历史与未来的希望,在工作岗位上一定会安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,要扬创新精神,真正投入到深化思政课教学改革之中,使其成为学生真心喜爱、终生受益的课程。

(审核:吴兆雪    责任编辑:赵彩虹)

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